實習生與工讀生,你是(選)哪一種?

日前我們發了一封實習辦法去某學校科系,一位系所行政,便問了以下的問題:

「請問實習薪資為何?暑期實習:7月初到8月底,共8週,每週4天,每日8小時→共256小時,若以貴單位提供的$7000/256小時這樣低於最低基本時薪109元,所以請問學生實習薪資的部分如何計算?」

雖然能理解學校保護學生的用心,不過被這樣子問,我真的滿好奇一般人是怎麼看待實習。

 

去麥當勞打工,跟去企業實習的差別是?
於是乎,我就來問了:

好吧,實習看來的確是被搞的很混淆,例如說:

  • 有不肖業者用實習名義應徵實質的員工,並且不支薪被踢爆... (這很明顯違反勞基法基本工資,因為他聘請的是員工)
  • 也有人很明顯的認為,就是實習有學分的需求,工讀沒有。
  • 而有過來人認為,實習跟工讀生沒差別,甚至認為實習只是一種廉價工讀(明顯的誤)
  • 也有人認為,實習生的目的在於見習、學習,責任有限,雇主承擔的責任也很大(學習無限/錯誤免責)...

就實務上,如果從網絡行動的工讀事務中,非常、非常難以湊齊到學生的實習時數來換得學分。畢竟我們所做的每個任務都要足夠專業才能進行,又如何用數百小時的工讀,填滿需要專業任務才能完成的事情呢?

換個角度,「有心」的企業協助學校訓練學生,為了讓新鮮人更容易邁進社會,還幫學生拿到學分,那學校要不要分一點學費給企業?

 

為何要找實習?從一個社會企業的想像開始

對一般的企業而言,不外乎期望新鮮人技能尚可,態度認真負責,而靈活聰明即可。實習不外乎是為了未來的人才做一個篩選培育,讓學生有機會適應企業文化,從海量實習生挑選出適合的正職員工。

然而,作為一個社會企業,我對新鮮人想像更多,例如:

  • 用心、關注於公共事務(而非對社會問題冷漠以待)
  • 能夠抵抗社會異樣的眼光(例如為何要從事一個「看起來」不光鮮的領域)
  • 能了解現存社會問題而有所創新(而非天馬行空突發意想,無法評估其需求和可行性)
  • 新鮮時就往解決社會問題的創業家邁進(不要等年紀大了再後悔)

 

從開始就有心

 

我認為,學生時代最需要的是找到一個解答,讓之後的道路不茫然。如果下面幾個問題,你都回答是的話,那你跟網絡行動科技或許很合得來,我們或許能提供你解答,讓你日後在社會上發光發熱。

  • 你是否知道什麼是社會企業?
  • 你是否參與過非營利單位的活動?是否參加過公眾事務?
  • 你心中是否能浮現用網路解決社會問題且成功的例子?
  • 你是否參加過Open Source軟體應用的聚會?
  • 你是否主動完成事情,主動來找事情進行(學習)?

 

實習沒有薪?這個公司不怕被鄉民亂棍打死嗎?

在人人都擔心成為這隻兔子的環境下,我想學生很容易犧牲自己成就企業或單位 ...

不過身為一個社會企業,絕對不能為非作歹以免被鄉民踢爆,而是要以身作則,提昇優良實習風氣。

因此我們提供兩種方式參與實習(而非工讀):

  • 如果你來修實習學分,需要我們打成績,那我們之間就是師徒關係。
  • 如果你沒有抵扣學分但想來實習,那我們就是聘雇關係,只要你有心,我們會評估你是否合適,並且比照勞基法辦理,但一樣提供實習

如何開始

我們今年的實習提供3位名額,不限科系,不限是否需要學分,我們從不認為實習生是工讀機器,我們對實習生抱持更大的期待,我們提供一個鍛鍊基礎功夫的場地,希望在我們公司能夠有所負擔有所學習,希望有朝一日能夠透過聰明才智解決社會問題,但更要從腳踏實地做起。

請參考網絡行動科技的實習辦法,請於5/15前上網申請。

(2016 實習招募 - http://netivism.com.tw/blog/378 )